在 reminds 中，微信读书的整理，是广受大家好评的功能。今天这篇贴子，来分享一下我们在做这个功能过程中的一些思考。
（1）初衷：专为重度微信读书用户而设计
团队中的伙伴都算是微信读书的重度用户，每年在微信读书上有 400+小时的阅读量。我们对读书的一个共同的认知是：读书这件事，共有两个动作组成，一个是阅读本身，一个是读完后的读书笔记的整理。如果只是去读，而不去整理笔记，不去例行的回顾，那根据艾宾浩斯遗忘规律，一个月后我们就会忘记 80% 左右，三个月之后基本就跟没读过一样了。所以，我们在打算做 reminds 伊始，就决定要把微信读书笔记整理这个场景，作为一个核心用户场景来突破。
（2）全自动的同步
通常，我们的读书笔记，是根据在读的过程中标记的划线和想法来整理的。以往，我们在整理的过程中，很大的一个痛点是需要手动导出想法和划线，各种复制、粘贴，会非常麻烦。痛的地方，就是我们可以通过产品优化的地方。在 reminds 中，我们做了全自动的同步，每天打开 reminds，前一天阅读过程中的划线和想法都会自动同步到 reminds。这样我们就可以把精力聚焦在对我们来说真正重要的事情 -- 笔记的整理 -- 上。
（3）先进入闪念，然后再加工成笔记
如果把划线和想法直接全自动导入笔记系统，这样的方案也存在着一些问题。我们的大脑有一个特性是“必要难度理论”：信息提取的容易程度跟存入的容易程度负相关。也就是说，存入越容易，提取越困难；存入越困难，提取越容易。因此，我们需要给存入增加一定的“必要难度”，才能够让信息更好地进入我们的长期记忆中去、才能够记得更牢。在 reminds 中，我们设计了闪念和笔记，同步的微信读书划线和想法，会先进入闪念。我们对闪念进行二次加工，把它们整理成笔记，这个过程就是为了增加“必要难度”而设计。在这样的机制下，笔记中的内容都是经过我们悉心筛选和加工过的，才更容易在未来助力到我们。
（4） 有一定摩擦的科学回顾
（1）初衷：专为重度微信读书用户而设计
团队中的伙伴都算是微信读书的重度用户，每年在微信读书上有 400+小时的阅读量。我们对读书的一个共同的认知是：读书这件事，共有两个动作组成，一个是阅读本身，一个是读完后的读书笔记的整理。如果只是去读，而不去整理笔记，不去例行的回顾，那根据艾宾浩斯遗忘规律，一个月后我们就会忘记 80% 左右，三个月之后基本就跟没读过一样了。所以，我们在打算做 reminds 伊始，就决定要把微信读书笔记整理这个场景，作为一个核心用户场景来突破。
（2）全自动的同步
通常，我们的读书笔记，是根据在读的过程中标记的划线和想法来整理的。以往，我们在整理的过程中，很大的一个痛点是需要手动导出想法和划线，各种复制、粘贴，会非常麻烦。痛的地方，就是我们可以通过产品优化的地方。在 reminds 中，我们做了全自动的同步，每天打开 reminds，前一天阅读过程中的划线和想法都会自动同步到 reminds。这样我们就可以把精力聚焦在对我们来说真正重要的事情 -- 笔记的整理 -- 上。
（3）先进入闪念，然后再加工成笔记
如果把划线和想法直接全自动导入笔记系统，这样的方案也存在着一些问题。我们的大脑有一个特性是“必要难度理论”：信息提取的容易程度跟存入的容易程度负相关。也就是说，存入越容易，提取越困难；存入越困难，提取越容易。因此，我们需要给存入增加一定的“必要难度”，才能够让信息更好地进入我们的长期记忆中去、才能够记得更牢。在 reminds 中，我们设计了闪念和笔记，同步的微信读书划线和想法，会先进入闪念。我们对闪念进行二次加工，把它们整理成笔记，这个过程就是为了增加“必要难度”而设计。在这样的机制下，笔记中的内容都是经过我们悉心筛选和加工过的，才更容易在未来助力到我们。
（4） 有一定摩擦的科学回顾